miércoles, 30 de noviembre de 2011

Primera parte

Me gusta tu blog. Tienes un diseño cálido y el gato de Schrödinger es súper chulo. Jjjjjj. En cuanto a las preguntas, en general, están muy bien. Eres conciso y te explicas correctamente, si bien ampliaría las fuentes de consulta a algo más que la wikipedia. Tus calificaciones son:
Criterio 14: Leer de forma comprensiva textos científicos y sacar toda la información posible: 9.
Criterio 15: Llevar al día con orden y claridad los trabajos: 10
Criterio 11: Editar y publicar artículos en el blog, utilizando diversas herramientas y fuentes: 10.

Recuerda que ahora debes dejar público el blog hasta la próxima publicación. Sigue así¡¡¡¡¡

miércoles, 16 de noviembre de 2011

9.- Vamos con el último capítulo de esta primera parte. En ella entra a la relojería dos gemelos discutiendo entre sí. Busca en youtube un video sobre la "paradoja de los gemelos" y míralo. Pon el enlace como hipervínculo y explica en base a esto qué les había pasado a los gemelos Oort y Öpik.




La paradoja de los gemelos fue propuesta por Albert Einstein. Estudia la percepción del tiempo entre dos personas con diferentes estados de movimiento.
Los protagonistas son dos gemelos, Albert y Henry.
Henry hace un viaje al espacio a una velocidad próxima a la de la luz. En cambio, Albert permanece en la Tierra. A su regreso, Henry es más joven que Albert debido a las consecuencias de la Teoría de la Relatividad Especial.
Los hermanos Oort y Öpik se ven sometidos a la paradoja de los gemelos de la misma forma que Albert y Henry.



Fuente referente al vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=9K2u9sZWTYo

8.- Niko entra con el hada Q al taller de relojería cuántica donde los relojes se comportan de una forma extraña: algunos se movían muy rápidos, otros sin embargo muy lentos... donde Niko descubrirá varias cosas para nosotros "fantásticas" del mundo cuántico. ¿Qué es la teoría de la relatividad de Einstein? ¿Qué dice? ¿Qué tiene que ver con el comportamiento alocado de los relojes?

La teoría de la relatividad fue enunciada por Albert Einstein. Se divide en dos grandes teorías:

  • Teoría especial de la relatividad: enunciada en 1905. Describe como se percibe el espacio y el tiempo en función del observador. La velocidad de la luz en el vacío es la misma. Einstein planteó en esta teoría la paradoja de los gemelos. Además, tuvo un gran impacto en el mundo filosófico.
  • Teoría general de la relatividad: enunciada en 1915. Trata de describir la gravedad, la fuerza más incomprendida de la naturaleza.

El comportamiento alocado de los relojes se debe a la siguiente explicación:
El espacio y tiempo son relativos dependiendo de la velocidad. 
El tiempo es variable dependiendo de la velocidad a la que vas; de forma que cada reloj del taller cuenta el tiempo de manera relativa.



Fuente(s) referente a la foto:

miércoles, 9 de noviembre de 2011

7.- Eldwen hace referencia al mundo de Niko como el de la "física clásica" mientras que él vive en el mundo de la "física cuántica" donde ocurren cosas muy raras como "tunelar". ¿En qué consiste? Investiga sobre este "efecto túnel" y explícalo con tus propias palabras.

El efecto túnel es un fenómeno nanoscópico dentro de la física cuántica en el que una partícula se opone a las reglas de la física clásica introduciéndose en una barrera de potencial (estado energético) mayor que la energía que posee debido a su movimiento (energía cinética).  






Fuente:
http://www.youtube.com/watch?v=2WEXTyCAQ18

Bibliografía:
http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_t%C3%BAnel
La puerta de los tres cerrojos (Sonia Fernández-Vidal). ISBN: 978-84-246-3577-0

6.- ¿Qué posibilidades tiene el Universo tras el Big Bang? ¿Cuál pasó ante los ojos de Niko?

El Universo tiene tres posibilidades tras el Big Bang:

  • Continua expansión del universo para siempre, hasta el infinito
  • Finalización de la expansión del universo.
  • Teoría del Big Crunch: es una de las teorías sobre el destino del universo. Es el proceso inverso al Big Bang. Según esta teoría, la expansión del universo se detendrá, hasta el punto en el que todo se volviese a juntar de nuevo. 




Fuente:
http://www.youtube.com/watch?v=2mC2DM8xQPA

Bibliografía:
La puerta de los tres cerrojos (Sonia Fernández-Vidal). ISBN: 978-84-246-3577-0





martes, 8 de noviembre de 2011

5.- Busca el significado de las siguientes palabras y defínelas con tus palabras: eones;electronvoltios; kronos; relatividad; neutrinos

  • Eones: período de tiempo indefinido de larga duración. En la geología, equivale a mil millones de años, por tanto su unidad es el millón de años; suelen verse separados por un acontecimiento fundamental.
  • Elelectrónvoltio: Magnitud de energía que semeja a  poner un electrón en movimiento en el vacío, con una diferencia potencial de un voltio.
  • Kronos: era el tiempo transformado en persona. En la mitología griega, Kronos era el dios de las Edades (E. Dorada hasta la E.de Bronce)  y del zoodiaco. Surgió como un ser espiritual e intangible, con tres cabezas: de hombre, de toro y de león. Se mezcló con su compañera Ananclé (Inevitabilidad) en una espiral en torno al huevo primigenio y lo separó, formando el mundo actual. Kronos permaneció como el dios del tiempo que rodeaba al universo, conduciendo la vida y el tiempo.
  • Relatividad: teoría que pretende descubrir cómo se transforman las leyes físicas cuando cambia su sistema de referencia.
  • Neutrinos: partículas subatómicas que no poseen carga eléctrica, sin embargo; tienen masa, pero muy pequeña, aunque supera a la masa del protón y se encuentra junto a estos en el núcleo de los átomos. En la actualidad, se ha descubierto que este tipo de partículas pueden viajar más rápido que la luz, de forma que si este descubrimiento fuese cierto provocaría una gran expectación en el mundo de la física, ya que se opondría a lo dicho por Einstein en cuanto a la Teoría de la Relatividad.


Bibliografía:
La puerta de los tres cerrojos (Sonia Fernández-Vidal) ISBN:978-84-246-3577-0

domingo, 6 de noviembre de 2011

4.- Tras la batalla una partícula llamada Up es entrevistada por la Quantum TV. Busca en la red información sobre los quarks y cuántas partículas diferentes de este tipo existen. ¿De cuáles están formadas los protones y neutrones?

Los quarks, junto a los leptones, son los constituyentes fundamentales en la física de partículas. Además, son las únicas partículas que interactúan con las cuatro fuerzas fundamentales. Varios tipos de quarks se combinan de dorma específica para formar partículas tales como protones y neutrones.

Tipos de quarks

  • Up (arriba).
  • Down (abajo).
  • Charm (encanto).
  • Strange (extraño).
  • Top (cima).
  • Bottom (fondo).











Los protones están formados por dos quarks up y un quark down.
Los neutrones están formados por dos quarks down y un quark up.






Fuente(s) referentes a la fotos:
1ª foto
2ª foto

Bibliografía:

viernes, 4 de noviembre de 2011

3.- Niko al abrir la caja "Universo por estrenar" observa un gran acontecimiento el Big Bang. Haz un resumen de todo lo acontecido desde que abre la caja.

Un  curioso espectáculo fue creado al abrir una caja: un universo por estrenar.
Una fuerza similar a la de una bomba se abrió paso tras abrir una caja, y un pequeño punto de luz salió al exterior.
Una luz intensa fue seguida de un temblor que simulaba a una extraña explosión, debido al silencio que reinaba. 
Entonces, la luz creció y surgieron diminutas bolitas. Aquellas partículas eran los leptones y los quarks, las primeras de la materia. Las bolitas (partículas) no paraban de crecer y las había de todos los tamaños y colores. Algunas se fundían entre sí, formando otras mayores.
En cada esquina de la habitación aparecieron cuatro grandes focos que se encendieron de  golpe recreando lo que pareciese un campo de rugby. Estas partículas cobraron vida de la nada e hicieron dos grupos: los de la camiseta blanca, la materia; y los de la camiseta negra, la antimateria. La materia y la antimateria se enfrentaban en una lucha en la que solo un grupo podía ganar. De ese enfrentamiento, el grupo vencedor fue la materia, dispuesta a recrear el origen de todo.
El Big Bang, sin duda, fue el gran estallido que dio origen al universo. 

Fuente(s) referente a la foto:

jueves, 3 de noviembre de 2011

2.- Describe la misteriosa casa que Niko se encontró al cambiar su camino al instituto.

El haber cambiado de alternativa para volver a casa dio lugar a que Niko se encontrara  repentinamente con un viejo caserón.
Dicho caserón se encontraba al lado de una una floristería cerrada. Tres plantas daban lugar a que la vista se alzase hasta el cielo. Estaba construida con una curiosa madera, que presentaba un mal estado sobre los ventanales de la tercera planta, dando una sensación de derribo. Aquella casa provocó la atención de Niko sin saber por qué. La apariencia de la casa daba a entender que estaba deshabitada.  La puerta tenía una principal característica: tres cerrojos. Aparentemente, nada podía resolverse al otro lado de la puerta.
Una voz que procedía del interior alertó la curiosidad de Niko. 
Solo existe una palabra para definir lo que Niko pudo ver: tétrico; cuyas paredes ciertamente oscurecidas   respondían a la tristeza  que en él habitaba.
No solo la tristeza invadía sus paredes, sino también, aquellas largas cortinas de terciopelo contribuían a aumentar dicho sentimiento. Un gato negro lo estaba esperando.

Fuente referente a la foto:
La Puerta de los tres cerrojos (Sonia Fernández-Vidal)
ISBN:978-84-246-3577-0

miércoles, 2 de noviembre de 2011

1.- ¿Por qué consiguió el conductor del coche sin luces no atropellar al gato negro?


La profesora suplente de física de Niko les propuso el siguiente enigma:
Imaginaos una calle por la que circula un coche oscuro, sin luces. Todas las farolas de la calle están apagadas. No hay resplandor de ninguna casa ni luz proveniente de los escaparates. De repente, un gato negro cruza por delante del coche. Sin embargo, el conductor frena a tiempo antes de atropellarlo ¿Cómo ha conseguido verlo? 




La solución a este enigma es sencilla. Nadie ha dicho que fuese de noche, de forma que al ser de día no tuvo problema para poder ver al gato y frenar para no atropellarlo.


Fuente(s) referentes a la foto:
1ª foto
2ª foto